学前教育微格教学系统建设与训练模式探究

摘要

教学技能是师范生必备的专业能力,微格教学是培养师范生教学技能的一种有效途径,有助于克服传统教学偏重理论灌输的局限,使理论学习与实践有机统一,实现学中做,做中学,工学结合.结合学前教育专业的特点,探索学前教育微格教学系统建设与训练模式有重要意义.