拓展训练教学对提高高职院校学生团队协作能力的研究

摘要

本文采用文献资料法、信息法、实验法、数理统计等多种方法对辽宁工程职业学校学生团队能力进行了调查研究。并通过拓展训练对学生进行有效培养，使之获得团队协作能力的全面提升，促进其自身综合素质的有效发展。研究结果也说明体育教学与拓展训练有机地结合是未来体育教学改革的方向和趋势。