尊重:让教师成为儿童世界的文化使者

摘要

成尚荣先生说:"教师是派到儿童(学生)世界的文化使者,这是教师的最本质的专业身份,是教师专业身份的最高境界。"[1]从这个角度看,老师,特别是语文教师的神圣职责,就是起到传播文化、沟通文化的功能。然而,事实并非如此,我们看到的是在现行的教育体制下教师作为"文化使者"的职责缺失。