一场由《处于危险中的国家》掀起的教育论战--论保守派、自由派和激进派对美国教育危机的诊断

摘要

1983年的美国教育状况调查报告《处于危险中的国家》发表后引发了一连串的教育调查报告，掀起了社会各界对美国教育状况的热烈讨论。对于报告所列举的美国教育危机，美国教育的保守派、自由派和激进派分别给出了不同的诊断意见和解决方案。保守派认为危机的根源是教育普及化带来的标准降低；自由派则认为危机在于教育的不公平；而激进派则指出资本主义经济和政治体制才是美国教育危机的根源。