老子教育思想再评价——以郭店竹简《老子》为依据

摘要

湖北荆门郭店一号墓出土的竹简《老子》与今本多有差异,有必要重新认识和评价老子的教育思想。《史记》的记载与简本《老子》相契合,说明老子是先秦诸子中最早关注道德重建问题的思想家,孔子是在老子的影响下致力于道德重建的。老子区分了"明"与"智"两种智慧,在此基础上又对"为道"与"为学"作了严格的区分,进而提出了自觉守道,主动施教的教育思想。