青少年双元孝道信念与情绪行为问题的关系

摘要

目的情绪行为问题是当代青少年社会适应不良的重要表现。本研究基于双元孝道模型,探究双元孝道信念对高中生情绪行为问题的影响。方法采用双元孝道信念量表,长处与困难量表对922名高中生进行问卷调查。结果①相互性孝道对高中生情绪行为问题具有显著的负向预测作用;②权威性孝道对高中生情绪行为问题具有显著的正向预测作用。结论本研究这一结论在理论层面上为双元孝道模型提供了新的实证支持,同时为改善青少年情绪行为问题探寻到一个新的切入点。