阅读疗法环境下的高校图书馆阅读交流的作用探究

摘要

cqvip:在高校图书馆阅读疗法推广中，主要面对大学生读者。其中阅读交流是大学生获益于阅读疗法的最主要的途径之一，在图书馆，读者、听众、文献作者之间的多重对话形式，是思想碰撞和心灵交流的动态过程。读者在阅读中思考，产生对疾病、生命、人生、社会的认识，心胸豁然开阔，在交流中吐纳心声，有美好、欢乐的情绪，有安详乐观的容颜以及积极向上的行为表现，