工具学习、使用与创新的神经机制及其对劳动教育的启示

摘要

劳动教育是新时代国民教育体系中非常关键的内容,工具的使用与制作实践则是其中十分重要和有效的部分.回顾与工具学习相关的知识及神经基础,包括工具的语义知识、 机械知识和操作知识,介绍工具的使用与创新的相关研究及神经机制.在最新的研究基础上,对中小学工具学习相关的课程提出相应的建议和研究展望,以期更好地促进教育与劳动结合,提高儿童的工具创新和创造能力.