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徐红;
滨州职业学院;
课堂气氛; 调节; 把握;
机译:教室的社会结构和动机气氛:在教师参与的影响,学校教室中与动机气氛有关的教师自主支持和调节方面
机译:“互联网加”时代纳入课堂教学模式课堂教学模式的探讨与反思
机译:校正:将课堂教学与单个教学中的课堂教学进行比较,作为教导基于头像的患者监测与视觉患者的方法:仿真研究
机译:使用声音信息的会议中的气氛把握支援方法的检查
机译:组织暴力预防气氛和学校内部工作场所侵略的影响:对教师倦怠综合症的调查,以及控制源,社区取向和暴力预防气氛的调节作用。
机译:大学课堂教学与课堂教学的比较
机译:课堂教学气氛:学校统一课程的情况
机译:我们是否失去了对现实的把握讲故事的力量,以促进个人和组织的复原力。
机译:运动工作室的气氛调节系统和气氛调节方法
机译:气氛调节系统及调节运动室的气氛的方法
机译:熔炉内气体的气氛调节方法及气氛调节装置
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