研究生英语入学考试(二)阅读理解内容效度研究

摘要

从输入和预期回答两方面分析近四年研究生英语入学考试二阅读理解A部分的内容效度.结果表明,该部分具有较高的内容效度.在选材方面,近4年考题覆盖了考试大纲中规定的所有话题和体裁.此外,文章长度、难度、阅读技能等也基本符合其要求.但也存在一些问题:不同题材和体裁文章的比例不够均衡;阅读速度没有达到教学大纲的要求;题型过于单一;低级阅读技能的比重过高,高级技能的比重有待提升;文章秩序安排不够合理等.