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马立红;
北京联合大学;
北京;
100101;
高等职业教育; 课程改革; 学习领域;
机译:我国高等职业教育的身份认同及生存立场研究
机译:我国高等职业教育的发展障碍及对策
机译:重新思考的气候领导:附件我国家对中国在巴黎后联合国气候谈判中的领导作用的期望
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机译:后疫情时代促进我国医学发展的思考与建议
机译:艾斯纳美术教育课程论思想对我国设计教育课程改革和发展的启示
机译:进入和离开高等职业教育的学生:1995-2001。统计分析报告
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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