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李琳; 逯燕玲;
北京联合大学应用文理学院;
高等职业教育; 职业资格证书; 计算机网络技术; MCSE认证; MCDBA认证; OCP; CCNP;
机译:通过指导和联合反思提高职业学生合作和知识获取的质量
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机译:中国高职院校英语教师和专业学生对产品方法和过程方法的看法以及对产品过程方法应用的态度
机译:职业学生“基于解决学习问题”的教学模式研究—以网络技术专业为例
机译:利用高职农业学生的诱导模式和原理方法进行教师参考的有效性。
机译:高职院校医学生新路径与职业伦理教育方法的实施效果分析
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