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王泉泉; 刘霞; 莫雷; 张文新; 李红; 林崇德;
北京师范大学发展心理研究院;
华南师范大学心理学院;
山东师范大学;
深圳大学心理学院;
核心素养; 人文素养; 人文积淀; 人文情怀; 审美情趣;
机译:中国农村中小学生核心素养制度研究
机译:意大利的健康素养:一项横断面研究方案,以评估基于人群的样本中的健康素养水平,并验证意大利语的健康素养措施
机译:数字人文科学的空间信息素养:将地理空间信息用于非裔美国人历史教育的案例研究
机译:专业课程中人文素养整合的方法研究
机译:弥合语言和文化鸿沟:“综合汉语I”的文化内涵和表现方式研究。
机译:入门和研究生水平的丹麦护理专业学生的健康素养数字素养和电子健康素养:一项横断面研究
机译:检测里贝拉朗普雷图中小学生的视觉和听力问题:按社会经济水平比较研究检测里贝拉朗普雷图中小学生的视觉和听力问题:按社会经济水平比较研究检测贝贝里托普雷图中小学生的视觉和听觉问题:a社会经济水平比较研究
机译:日本原子能研究所对高水平废物的研究表现
机译:获得认知表现水平的方法;数据信号提供一定水平的认知表现的方法;计算机数据信号;用于监视多个个体中的每个个体的认知表现水平的系统;提供一定水平的认知表现的设备;和设备,用于从外部设备获得认知水平
机译:确定高教学负荷中小学生适应水平的方法
机译:学习过程中小学生心理情绪水平的评估方法
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