少数民族地区高职院校青年教师实践能力培养路径探析——以广西现代职业技术学院为例

摘要

随着高等职业教育的快速发展,青年教师在少数民族地区高职院校教师队伍中的比重越来越大,如何建设思想素质过硬,实践能力强的青年老师队伍,直接关系到高职院校的兴衰与可持续性发展.本文以广西现代职业技术学院为例,根据该院青年教师实践能力欠缺的状况,大胆地探索了对高职院校青年教师实践能力培养的路径.