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大学语文怎样才能走出尴尬境地——《徐中玉:大学语文三十年》启示录

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摘要

大学语文是高等院校的公共基础课,然而在当今社会大学语文却遭遇尴尬处境,为了更好的解决这一问题,我们可以通过对<徐中玉:大学语文三十年>一文的解读中得到一些启发,找到一些解决问题的方法.

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来源
《安阳师范学院学报》 |2010年第6期|143-145|共3页
作者
黄香菊;
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作者单位

安阳师范学院文学院,河南安阳,455002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
大学语文; 徐中玉; 教学理念; 教学方法;

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