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走入语文新课程塑造教师新形象

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新世纪伊始,语文基础教育课程改革在全国范围内展开.面对新课程、新语文,语文教师必须深入领会语文课程理念,整合并完善自身的知能结构,不断提升自身的综合素质,塑造教师新形象.

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来源
《鞍山师范学院学报》 |2005年第3期|87-89|共3页
作者
董春华;
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作者单位

鞍山师范学院,中文系,辽宁,鞍山,114005;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
语文教师; 新课标; 教育理念; 知识结构; 能力素养;

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