安徽'政-校-园'三位一体办园模式改革——以合肥幼教集团为例

摘要

新时代人民对优质学前教育资源的需求日益迫切,必须不断推进幼儿园办园模式的改革.在充分吸收借鉴国内外幼儿园办园模式优点的基础上,依托高校智力支持,由政府购买服务,积极探索"政—校—园"三位一体办园模式.实践表明,这一模式实现了管办分离,落实了幼儿园办园自主权,深化了校企合作内涵,有利于多方共赢.应进一步优化编制配比,提高人才待遇;加强政、校、园三方协商,促进优质幼教资源的合理流动和优化配置.