首页> 中文期刊> 《安庆师范大学学报:自然科学版》 >女生篮球选项课中心理障碍的转化与引导

女生篮球选项课中心理障碍的转化与引导

         

摘要

通过对普通高校女生篮球选项课中易出现的心理障碍进行分析,对如何转化与引导这些心理障碍进行了尝试,在教学中收到了较好的效果。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号