数字媒体技术专业C++“三位一体”教学实践

摘要

数字媒体技术作为一门新兴专业,其C++语言教学中常会面临C语言基础薄弱、课时少等问题。为克服这些问题并提高教学效率,基于数字媒体技术专业C++课程的教学实践提出一种教法有道、学而有问和管理有序的"三位一体"教学法。教法有道是灵魂,运用图例结合、重点突出、难易渐进和加入开发实例等方法提高课堂效率;学而有问是教法有道改进的根本,指学生和教师要懂得去问,善于去怀疑;而管理有序,是教法有道与学而有问有效执行的关键。