基于学习共同体的美术教师产学研协同创新研究

摘要

随着经济社会的高速发展,高校通过产学研合作,积极参与经济和社会建设.依托学习共同体理念与特征,探讨美术教师产学研协同创新的必要性,并提出学习共同体理念指导下,美术教师的产学研协同创新路径,从而促进教师专业发展和学生的能力提升.