高等农业院校农科类人才培养分析与思考

摘要

高等农业教育既有高等教育的一般属性,又具有农业的产业属性.高等农业院校在实施乡村振兴战略背景下,承担着人才培养、科技支撑和服务社会的时代使命,必须坚持农业教育的特殊规律,为实现农业现代化和乡村振兴提供高素质的科技和人才保证.从8所高等农业院校农科类人才满足社会需求、适应产业转型、办学资源支撑角度分析人才培养现状.从高等农业教育的特殊性出发,提出高等农业院校人才培养路径建议,即完善人才招生和培养过程中的制度体系、根据产业需求加强学科专业结构调整、构建产学研一体化的实践教学体系.