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植物分子生态学课程教学与农业生态环境安全意识的培养

         

摘要

结合教学实践,介绍了植物分子生态学课程的特点、讲授内容和教学方法,并强调了培养学生农业生态环境安全意识的重要性.

著录项

  • 来源
    《安徽农业科学》 |2013年第19期|8396-8397|共2页
  • 作者单位

    河南农业大学农学院水稻河南省工程实验室;

    农业部黄淮海作物生理生态与耕作重点实验室;

    河南郑州450002;

    河南农业大学农学院水稻河南省工程实验室;

    农业部黄淮海作物生理生态与耕作重点实验室;

    河南郑州450002;

    河南农业大学农学院水稻河南省工程实验室;

    农业部黄淮海作物生理生态与耕作重点实验室;

    河南郑州450002;

    河南农业大学农学院水稻河南省工程实验室;

    农业部黄淮海作物生理生态与耕作重点实验室;

    河南郑州450002;

    河南农业大学农学院水稻河南省工程实验室;

    农业部黄淮海作物生理生态与耕作重点实验室;

    河南郑州450002;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 农业科学研究方针、政策及其阐述;
  • 关键词

    分子生态学; 课程教学; 生态环境;

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