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历史与内涵:试析disegno中的'主观意识'在艺术教育中的应用

         

摘要

disegno在汉语中被译为"设计",是文艺复兴时代艺术的一个核心概念,通过对disegno概念的梳理可以发现,在充满理性判断的disegno中具有"主观意识"的运用.探寻disegno中"主观意识"对艺术创造起到的助益作用,有助于推进对当代艺术教育的认识,促进其更全面的发展.

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