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从舞蹈艺术教育与批评看舞蹈美育的深入可能性

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摘要

舞蹈批评针对舞蹈艺术教育的现状进行分析,以提升舞蹈艺术教育的功能.当下的舞蹈教育在功利性层面需要实现素质教育的任务,但从幼儿园到中小学舞蹈教育均存在需要改进之处.比照美国的舞蹈教育之人文素养教育经验,中国舞蹈教育的进一步发展需要艺术批评.

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来源
《美育学刊》 |2017年第6期|89-92|共4页
作者
王杰; 周粟;
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作者单位

北京师范大学艺术与传媒学院,北京100875;

北京师范大学出版社,北京100875;

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正文语种 chi
中图分类舞蹈评论、欣赏;
关键词
舞蹈教育; 舞蹈艺术批评; 舞蹈美育; 素质教育;

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