青少年双相情感障碍患者病耻感与应对方式水平分析

摘要

目的探讨青少年双相情感障碍患者病耻感与应对方式的关系。方法收集2018年1月~2019年12月收治的90例青少年双相情感障碍患者临床资料,所有患者均在入院时、入院1个月后、出院时使用中文版慢性疾病病耻感量表(SSCI)及简易应对方式问卷(SCSQ)评估患者病耻感和应对方式,分析青少年双相情感障碍患者病耻感与应对方式的关系。结果出院时、入院1个月后双相情感障碍患者积极应对评分及总分均高于入院时,消极应对评分及SSCI评分均低于入院时,且出院时患者的积极应对评分及总分均高于入院1个月后,消极应对评分及SSCI评分均低于入院1个月后,差异有统计学意义(P<0.05)。经Pearson相关性分析,双相情感障碍患者SSCI评分和积极应对评分及总分呈负相关(r<0,P<0.05),和消极应对评分呈正相关(r>0,P<0.05)。结论青少年双相情感障碍患者病耻感和消极应对方式呈正相关,和积极应对方式呈负相关。