咬文嚼字教语文

摘要

＜正＞"语文"中的"语"是指"语言","文"是指"文字","语文"的基本含义就是"语言文字"。由此可见,语文学习的实质就是"语言文字"的学习,因此,无论哪个学段的语文教学,提高学生的语言文字素养,对学生进行语言文字训练都是核心内容,也都是语文教学的重要目的之一。语文教学应该咬文嚼字,咬文嚼字才能理解课文,才能悟出思想情感,才能学会表达技巧,这是语文的本质、性质和特点决定的一、抓文眼,引导学生理解语言文字语言文字训练应该从阅读开始,之所以这样说,