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浅谈社团活动在中等职业教育中的作用

         

摘要

<正>中等职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,它既遵循教育规律的普遍性,又凸显出自身的特殊性和职业性。首先,从学校的生源构成来看,绝大部分中职学生的人格特点是自卑、不爱学习、组织纪律性差、对前途比较迷茫。其次,从学校的教习方式来看,由于学生的文化知识底蕴不足,没有养成良好的学习习惯,更缺乏科学的学习方法。因此,他们在接受新知识、新观念时存在一定的学习障碍。对于传统的教育方式方法,学生表现为习惯性漠然。即便是面对集声光电图于一体的教学手段,他们也会是瞬时兴奋,然后又逐渐还原。

著录项

  • 来源
    《吉林教育》 |2021年第15期|95-96|共2页
  • 作者

    赵明;

  • 作者单位

    吉林省大安市职业教育中心;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G715.5;
  • 关键词

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