首页> 中文期刊> 《吉林教育》 >让作业成为孩子喜欢的礼物

让作业成为孩子喜欢的礼物

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞多年的语文教学实践发现,大多数学生都是很被动的来完成作业,有时精心设计的作业并不能真正博得学生的喜爱与欣赏。于是,我尝试着设计一些个性化的作业,收到了较好的效果。一、创新作业内容,发挥学生个性

著录项

来源
《吉林教育》 |2012年第29期|95-95|共1页
作者
张热明;
展开▼
作者单位

河南省新县城关一小;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 告别“家长作业”,让孩子成为作业的主人—— 新教育模式下的家长作业使孩子丧失独立作业意识与能力 [J] . 王慧敏1 ,苑通华1 ,郑少东1 . 新教育时代电子杂志(学生版) . 2019,第003期
2. 作业,教师献给孩子们的礼物——校本课程视域下的小学数学作业设计实践与思考 [J] . 谢红芳 . 师道·情智 . 2017,第004期
3. 小学英语作业多样化设计——让孩子喜欢上作业 [J] . 程晓琳 . 新东方英语 . 2018,第004期
4. 限量提质让孩子喜欢写语文作业——谈我的小学语文作业“减负增效”策略 [J] . 方巧萍 . 华夏教师 . 2016,第008期
5. 奖品的故事让礼物成为孩子进步的动力 [J] . 李惠霞 . 教育家 . 2015,第7期
6. 父母,该为孩子做点什么——记“父母成长是送给孩子最好的礼物”家长心理团辅案例 [C] . 蔡永红 ,刘云锋 . 第四届无锡市中小学积极德育研讨会暨全国中小学德育工作现场观摩会 . -1
7. 我只是想让孩子喜欢音乐——多审美通道的音乐教学研究 [A] . 潘朝阳 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号