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高中语文教学中的探究性学习

         

摘要

<正>新课标的实施,要求高中语文教师必须重视学生的探究性学习,关注个体差异,倡导合作、自主、探究性学习,充分发挥学生的主体作用,培养学生的探究、创新精神。一、创设情境,激发学生的探究兴趣教师要给学生创设良好的学习环境,调动学生参与的积极性,利用音乐、投影、录音、录像、图片等直观形象的手段渲染课堂气氛,为学生理解教材提供特定的情境。

著录项

  • 来源
    《吉林教育》 |2014年第35期|25-25|共1页
  • 作者

    魏强;

  • 作者单位

    上海市朱家角中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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