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如何让学生在有限的课堂教学中学会学习

         

摘要

<正>一是听。大家都知道短短的45分钟对学生来说是提高学习效率最重要的环节,因此让学生学会听课是学会学习的关键。首先是带着问题听课。孟子说"困于心,恒于虑,而后作",意思是说人一旦产生问题,就有解除问题的迫切心理。老师在教学过程中巧妙设疑就是老师备课的重点,让学生学习老师分析问题、解决问题的方法,这样才能提高学生的听课效率。其次是学会听重点。课堂上的重点,老师一般都会做重点强调和讲解,教学生用心抓住

著录项

  • 来源
    《吉林教育》 |2014年第35期|104-104|共1页
  • 作者

    刘秀秋;

  • 作者单位

    吉林省通榆县第四中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 生物;
  • 关键词

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