首页> 中文期刊> 《吉林教育》 >个性化教育在初中美术教学中的运用

个性化教育在初中美术教学中的运用

         

摘要

<正>个性化教育作为新时代下提倡的一种新的教学理念和教学方法,充分的体现了对学生个性化的培养。个性化教学是现代社会发展的需要,也是当代教育发展的趋势。一、个性化教学在初中美术教学运用中的重要性1.有助于教学目标的实现。初中美术教学的主要目标是促进每一位学生的发展,个性化教育要求在教学过程中关注学生的个性和特点,根据不同学生的不同特点设计教学内容,布置课后作业,培养学生学习美术的兴趣,更好

著录项

  • 来源
    《吉林教育》 |2014年第35期|90-90|共1页
  • 作者

    沈彬;

  • 作者单位

    甘肃省天水市秦州区皂郊中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 美术;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号