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以《春田狐的爱》导读为例

         

摘要

<正>现如今,语文教师都在不遗余力地倡导学生读书,同时也在关注课外导读课这种新课型。前段时间笔者导读了西顿著名小说《春田狐的爱》,在备课的过程中觉得上好导读课应该注意以下几个问题:一、导读课要教给学生阅读的策略导读课至少要有两个明确的教学目标:一是让学生对读物产生亲近感,引发阅读期待,激发学生的阅读兴趣和阅读热情,二是教师教给学生阅读的策略。教给学生阅读策略是帮助学生成为真正阅读者的

著录项

  • 来源
    《吉林教育》 |2014年第34期|96-96|共1页
  • 作者

    辛礼;

  • 作者单位

    东北师范大学附属实验学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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