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在多元识写中,感受汉字的美

         

摘要

<正>汉字以其独特的间架结构展示了中华文化的韵味美。它是文化发展的载体,它更是中国的文化瑰宝。在语文教学中,汉字教学越来越受到重视。《2011版语文课程标准》对汉字学习有了新的要求,在第一学段要求:喜欢学生汉字,有主动识字、写字的愿望;掌握汉字基本笔画和常用偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美;而第二学段要求:对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主

著录项

  • 来源
    《吉林教育》 |2014年第34期|95-95|共1页
  • 作者

    曾柏玲;

  • 作者单位

    福建省晋江市第五实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 识字;
  • 关键词

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