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万建民;
赣州四中;
立体化教学; 音乐课堂; 现代教学设备; 引导学生; 相互结合; 接受教育; 音乐美; 单一化; 老师;
机译:对小学音乐课堂中节奏教学的探究
机译:传统文化走进初中音乐课堂教学的探究
机译:浅析故事导入法对小学音乐课堂教学的积极作用
机译:农村同步互动混合课堂形式的音乐课堂教学观察:定性研究
机译:对文化相关教学法的批判性分析及其在六年级普通音乐课堂中的应用。
机译:通过TiCl4促进的AZA-3 + 3附图在Lepadin家族中获得C28A-SYN和C28A-抗相对立体化学歧管的立体化方法
机译:探讨音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用分析
机译:卡宾化学。 I.酮甲基磺酰腙中Cα的立体化学完整性。 II。 2-羧基-6,6-二甲基降冰片烷中的氢迁移
机译:教学投影仪:基于Web应用程序的利用教学室中教学内容的自主系统
机译:智能学习支持系统中的教学材料作用测试方法,教学材料生成/测试设备以及教学材料生成/测试程序记录介质
机译:具有默认立体化学的取代的吡唑啉化合物,用于减少血液中的三甘油醚。
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