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例谈高中美术设计模块之'图形设计'的教学

         

摘要

@@ 选择性是实施此次高中新课程的重要特征之一,<美术课程标准>体现的课程管理从刚性转向弹性,为美术课程的"模块"教学搭建了平台.作为新课程结构的一个亮点,模块教学的设置有利于解决学校教学科目设置相对稳定与现代美术不断发展的矛盾;有利于学校灵活安排课程,让学生自主选择并及时调整课程,形成个性化的教

著录项

  • 来源
    《江西教育》 |2009年第20期|63|共1页
  • 作者

    卢怡人;

  • 作者单位

    江西省南昌市第十八中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

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