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刘武德;
吉安市教研室;
课堂文化; 课程改革; 中小学; 课堂教学; 课程标准; 师生关系;
机译:“文化信心”教育模式综合探索与实践“百色文化+中医文化+课堂思想政治教育”
机译:收获文化多样性的好处:课堂文化多样性气候和学生的跨文化能力
机译:做文化,做种族:英语作为第二语言课堂中关于“文化”和“文化差异”的日常论述
机译:负务实转移作为RFL课堂在RFL课堂上的多元文化人格形成的因素(请求言论法案)
机译:寻找复杂生物分子动力学的反应坐标。
机译:课堂中的文化:在教授具有文化底蕴的预防课程方面提高教师能力
机译:对课堂上语言和文化多样性的初级教师培训的反思对课堂上语言和文化多样性的初级教师培训的反思对课堂语言和文化多样性的初级教师教育的反思
机译:课堂文化生态:为低收入非洲裔美国儿童服务的学校课堂生活动态。第44号报告
机译:分析捕获的声音并为匹配的文化,艺术和历史内容寻找时空和地理表示以及导航的匹配项
机译:分析捕获的声音并基于声学指纹寻找匹配项,以进行时间和地理表示以及相关文化,艺术和历史内容的导航
机译:寻找被动视觉系统中对象空间坐标的方法
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