复述课文要重视方法指导——《嫦娥奔月》教学片段赏析

摘要

教师指导学生复述课文，在提高学生口头语言表达能力的同时，能够培养学生的思维品质。在扬州市小学语文名师工作室教学研讨活动中，有位教师执教《嫦娥奔月》（苏教版国标本五年级上册）～课，指导学生复述课文的方法值得学习。