儿童友好视角下学校规划设计导则编制探索——以江苏昆山为例

摘要

儿童是城市交通中重要的参与者,目前在江苏昆山,上下学时段学校周边道路接送问题突出,家长车辆随意停放、交通秩序混乱,严重影响学校及周边区域的安全畅通。学校在布局、规模、选址、内外交通组织等诸多方面无法适应儿童友好和城市交通转型发展的要求,急需在学校规划设计方法这一源头上有所创新。《昆山市学校规划设计导则》本着"集约节约、安全有序、优美舒适、智慧共享"的目标,围绕学校布局规模与选址、周边交通设施、内部交通设施三方面内容、10项要素进行设计引导,为昆山和国内其他城市探索如何缓解学校及周边交通问题,建设儿童友好型学校,做出了第一次全面的系统性尝试。