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中职'织物结构与设计'课程微课教学探讨

         

摘要

cqvip:纺织专业课的学习本身是比较枯燥的,而对于基础差、教学活动中参与意识不足的中职生来讲更是难上加难。作为职业学校的教师一直在思考怎样把知识和技能教授给学生,并帮助学生完成知识的内化,且可以在实际工作中运用。从一些文献和信息中了解到翻转课堂、微课可以帮助教师实现一定的教学目标。

著录项

  • 来源
    《江苏丝绸》 |2019年第3期|43-46|共4页
  • 作者

    黄花;

  • 作者单位

    江苏省苏州丝绸中等专业学校 江苏苏州215200;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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