“双一流”建设背景下高校重大科研成果培育机制探索——以南京大学为例

摘要

近年来,在国家大力推崇科技创新的背景下,高校尤其是一流大学已成为基础研究的中坚力量和进行原创性科技突破的主阵地,重大科研成果不断涌现。文章以南京大学为例,结合其在“双一流”建设背景下进行重大科研成果培育的实际做法与成效,探索从高校角度出发,如何更主动有效地进行重大科研成果培育。