让“教学常规”成为教学工作中富有灵性的标尺

摘要

所谓“教学常规”是指用规章制度将教学工作中最基本、最需要做到的要求、做法、环节、阶段等明确化、具体化、可操作，并落实到教学工作中去。教学常规与教学行为、教学效率和管理水平等紧密相关，并呈外显状态，其独特的性质与作用对我们的教学工作有着举足轻重的作用。