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同绘“健康圆” 共建“生态圈”——区域大健康教育生态圈构建的路径探索

         

摘要

在追求全面发展和个体幸福的育人理念指引下,江苏省无锡市梁溪区积极建构区域全方位、多层次的大健康教育生态圈,通过顶层设计发力、学校推进有力、家庭教育助力、社会教育协力,将学生健康教育纳入区域教育改革,关注学生的身体发展、心理发展和社会性发展,培养学生健康的生活方式、积极的心态、良好的人际关系和社会责任感。

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