促进思维发展的初中英语语法教学实践——以译林版《英语》七上Unit 3 Grammar板块为例

摘要

语法作为语言知识体系中重要的组成部分,是初中英语语言教学的核心内容,也是培养思维品质的重要途径。结合译林版《英语》七年级上册Unit 3 Grammar板块课堂实例,从思维的逻辑性、批判性和创新性三个维度,引导学生在具体的语篇情境中对语法现象进行分析对比,归纳概括语法规则,创造性地运用语法规则进行真实交际,从而真正把发展学生的思维品质落到实处。