澳大利亚教育哲学的本土化发展路径——澳方式的萌芽、形成和发展

摘要

在演变历程上，澳大利亚教育哲学经历了哲学中的教育、教育中的哲学和独立的教育哲学学科三个发展阶段。在这一过程中，澳大利亚教育哲学的本土特色——澳方式，逐渐得以萌芽、形成和发展。