我国家庭教育的时代特点和发展路径（上）

摘要

社会全面转型的历史新时期，家庭教育面临新旧教育观念的激烈冲撞，呈现四大基本特点：家庭教育的地位提升伴随着家长普遍性的成才焦虑，家庭背景的变化带来家庭教育诸多新的课题，教育事业的发展改革要求与家庭教育的实际目标错位，家庭教育的时代要求与家长自身素质局限的矛盾凸显。