首页> 中文期刊> 《发明与创新：初中生》 >浅谈信息技术在《念奴娇·赤壁怀古》教学中的应用

浅谈信息技术在《念奴娇·赤壁怀古》教学中的应用

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

信息技术与语文课堂教学融合是现代语文教学发展的大势所趋,很多语文教师已经走在了探索和实践的前列,成为语文教学变革的先驱,积累了丰富的教学经验.作为一名语文教师,我以〈C念奴娇？赤壁怀古》这一课的教学实践经历为依据,谈谈信息技术与语文课堂教学融合的一些体会.

著录项

来源
《发明与创新：初中生》 |2016年第4期|31-33|共3页
作者
卓丽华;
展开▼
作者单位

慈利县第二中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算技术、计算机技术;
关键词
信息技术; 教学发展; 语文教学; 应用; 课堂教学; 教学经验; 教学实践; 教师;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 群文阅读在高中古诗词阅读教学中的应用研究——以《念奴娇·赤壁怀古》和《声声慢》的比较阅读为例 [J] . 马芳芳 . 中学语文 . 2022,第3期
2. 《念奴娇．赤壁怀古》教学实践——研究性学习方式在高中语文教学中的应用 [J] . 王瑞娜 . 神州（中旬刊） . 2012,第004期
3. 《念奴娇.赤壁怀古》教学实践——研究性学习方式在高中语文教学中的应用 [J] . 王瑞娜 . 神州（上旬刊） . 2012,第002期
4. 信息技术巧应用诗词教学效更高——以《山行》为例浅谈信息技术在古诗词教学中的运用 [J] . 毕莉花 . 成功：教育 . 2021,第004期
5. 借助信息技术优化语文课堂教学广西柳州市第三中学朱萍--浅谈信息技术在高中语文课堂教学中的应用 [J] . 朱萍1 . 中学生作文指导 . 2019,第005期
6. 是“樯橹”而非“强虏”——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》异文考释 [C] . 王兆鹏 . 2014中国词学国际学术研讨会 . 2014
7. 民族唱法与美声唱法情感处理的比较——以三个版本《念奴娇赤壁怀古》为例 [A] . 尹佳 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号