专职健康教育护士在肺结核患者管理中的应用

摘要

目的探讨设置专职健康教育护士在结核病患者管理中的应用效果。方法选择2020年1月至6月在广州市胸科医院二分所确诊治疗的肺结核患者189例为对照组,采用常规护理,2020年7月至12月确诊治疗的肺结核患者248例为研究组,采取常规护理基础上设置专职健康教育护士提供健康教育。对照组男126例,女63例;研究组男151例,女97例。对两组患者按时查痰、规则服药、督导服药进行分析。计数资料比较用χ^(2)检验。结果对照组患者按时查痰169例(89.42%),规则服药170例(89.95%),督导服药172例(91.01%);研究组患者按时查痰238例(95.97%),规则服药240例(96.77%),督导服药247例(99.60%);两组患者按时查痰、规则服药、督导服药3个指标比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论专职健康教育护士为患者提供了持续全程教育,可有效提高肺结核患者治疗效果,对治疗成功率起到了积极有效的作用。