首页> 中文期刊> 《国际检验医学杂志》 >简析当前检验专业学生实习阶段教学存在的薄弱环节

简析当前检验专业学生实习阶段教学存在的薄弱环节

         

摘要

@@ 医学检验专业学生进入临床实习阶段之后,无论是实习所在的临床实验室还是学生本人大多都能重视专业基础课的学习和相关实践.临床实习阶段是检验专业学生通过临床实践强化理论、掌握技能、走向工作的重要学习阶段,检验专业课程以及相关内容得到学生和带教老师的重视是必然的,但是笔者通过多年的实习带教工作发现,当前检验专业学生实习阶段教学工作存在一些薄弱环节,这些环节涉及的内容对于全面提高学生实习成绩、培养合格的检验专业人才是不可或缺的[1-5].

著录项

  • 来源
    《国际检验医学杂志》 |2012年第3期|378-379|共2页
  • 作者

    安哲; 屈梦;

  • 作者单位

    西安交通大学第二附属医院检验科,710004;

    西安交通大学第二附属医院检验科,710004;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号