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'抛砖'引'能力'

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@@ 初中生物教学内容以生物圈为主线,所有生物生命现象、生命活动规律,及人体本身、获得卫生保健知识等都在生物圈中完成.通过课堂教学,使学生提高生物学学习兴趣,掌握生物知识,并获得探究的能力,注重学生科学素养的培养是每个老师应尽的责任.为此,就初中生物课堂教学提出几点设想.

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来源
《辅导员下旬刊（教学研究）》 |2009年第12期|53|共1页
作者
王辉荣;
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作者单位

贵州省六盘水市六枝特区第五中学;

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