信息技术让小语课堂“活”起来

摘要

＜正＞伴随基础教育课程改革的不断深入,信息技术与课程教学的联系也日益密切。传统的课堂教学发生着根本性的变革,尤其是学生的学习方式由被动接受转为主动探究,教师不再是知识的唯一拥有者,学生可以通过网络、图书、社会生活等渠道获取丰富的知识信息,真正使学生获得了解放。信息技术的合理运用,在语文课堂教学中发挥的作用也越发显得多姿多彩。在当前全面推行课堂有效性教学的大背景下,如何合理运用信息技术,向学生揭示语文课程的本源与魅力,提高语文课堂教学实效?在此,我谈一点粗浅的看法。一、创设各式情境,激发学习兴趣。儿童的天性是活动的、创造的,生本教育的思